UM OLHAR PEDAGÓGICO
O
respeito pela criança e seu imaginário ocorre
nessa história,em que sua singularidade está na
magia que não é proferida por um agente externo
como nos contos em que as fadas possuem poderes sobrenaturais
mas pela própria criança que atua como protagonista
na dissolução dos conflitos,tão adiados
e agravados pelos homens,uma criança que com sua sabedoria,supera
a cultura letrada daqueles intitulados “sábios”
“A Princesa e a Lua”,é
uma adaptação teatral do conto original “Many
Moons” de James Thurber,em que a sensibilidade artística
aliada ao conhecimento pedagógico construído,
ganha uma excelente interpretação através
da Cia. Teatral Boccaccione.
Além de expressar o universo
infantil, suas lógicas tão simples e óbvias,
o encantamento contido é relevado na prudência
genial de sua prática baseada no pensamento e na decisão
de propor a dialética entre o conhecimento dos sábios,
sua própria cultura e ingenuidade da criança,
e assim, a resolucionando as dificuldades insaturadas.
Uma peça delicada, divertida
e que sensibiliza pela mensagem sutil de uma criança
que ainda não enxerga o mundo com as dificuldades impostas
pela idade madura.
Kátia Cristina Ignácio
Ronetti
Prof. de Língua Portuguesa,Literatura e Redação
“É melhor conhecer
algumas das questões do que todas as respostas”
James Thurber
SINOPSE
A
peça “A Princesa e a Lua” é uma adaptação
do conto “Luas e Luas” de James Thurber. Conta a
história da princesinha que adorava doces, e um dia,
após comer muito, adoece.Nesse instante, o rei fica preocupado
com a saúde da filha e promete-lhe a lua de presente.
A partir daí, começa uma divertida aventura para
conseguir a lua, e os maiores sábios da corte são
chamados à essa missão; mas, embora eles sejam
donos da sabedoria, possuem verdades e soluções
diferentes.
Por fim, “A Princesa e a Lua” é uma peça
apaixonante e divertida que defende a pluralidade de pensamentos
e idéias. Tema que serve para reflexão das crianças,
principalmente em tempos de intolerância e radicalismo.
Contato: João
Paulo Fernandes.
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